ديداكتيك اللغة العربية للمستويين الخامس والسادس وفق المنهاج المنقح
الغلاف الزمني لمكونات مادة اللغة العربية بالسنة السادسة ابتدائي.
الخطوات المنهجية لدرس القراءة بالمستوى السادس :
القراءة الوظيفية / النص الشعري / النص المسترسل.
الفهم القرائي و استراتيجياته
استراتيجيات ما قبل القراءة
استراتيجيات أثناء القراءة:
•خريطة الكلمة
•السياق
•الاشتقاق / عائلة الكلمة
•المعاني المتعددة
•شبكة المفردات
•الصفة المضافة
استراتيجيات ما بعد القراءة
•استراتيجيات إعادة إنتاج النص
•استراتيجيات الإنتاج
•استراتيجية النمادج التطبيقية
منهجية التعبير الكتابي
الخطوات المنهجية لمكون التعبير الكتابي
الإطار المنهجي لتعليم مكون الظواهر اللغوية
منهجيات تدريس الظواهر اللغوية بالمستويين الخامس و السادس ابتدائي
أهداف التواصل الشفهي
منهجية تدريس مكون التواصل الشفهي / النص السماعي
إعداد ذ أحمد فاضل النوري