الاتصال اللغوي للطفل التوحدي (التشخيص -البرامج العلاجية )
يمثل الاهتمام بذوي الاحتياجات الخاصة الآن تحديا حقيقيا للعالم وذلك لما يتطلبه من توفير الكثير من المعلومات والخدمات وذلك من أجل مساعدتهم في مواكبة الإيقاع السريع للمنظومة الحضارية يؤكد حقهم في الحياة ويعمل على اتاحة الفرصة المناسبة لهم في الاندماج في الحياة الطبيعية للآخرين.
وتعد التوحدية فئة من الفئات الخاصة التي تعتبر لغزا محيرا لكثر من علماء النفس والتربية بل إن العديد من الفلاسفة قد بدأوا ايضا في دراسة هذه الظاهرة ووضع تساؤلات مختلفة مثل:
هل هناك علاقة بين السلوك الإنساني للطفل التوحدي والسلوك الحيواني؟ أم أن التوحد باختصار استعراض السلوك البدائي الموجود عند الفرض والتي تخفيه مظاهر الحضارة منذ التنشئة الاجتماعية والترويض البشري الذي يحدث حتى سن السادسة .
لقد اهتمت العديد من الدراسات الحديثة بالطفل التوحدي autistic child خاصة في السنوات الأخيرة
حتى اننا نجد أغلب دوريات علم النفس فس الخارج اخذت في إعداد مقالات متخصصة عن هذه العينة من الأطفال، ولاشك ان الازدياد العالمي لهذه النوعية من الأطفال قد ادى اضرورة عمل دراسات متخصصة وسريعة لمعرفة طرق العلاج وإمكانية عمل برامج تربوية علاجية لمساعدة الآباء والمشرفين فس تعديل سلوك أطفالهم.
معاينة وتحميل الكتاب بصيغة pdf