تحولات منظومة القيم وصراع المرجعيات بالمدرسة المغربية
يعد موضوع تحولات القيم بالمدرسة المغربية من الاشكاليات دائمة الراهنية لاسيمآ إذا علمنا أن التحولات الجوهرية والمتسارعة التي يعرفها المجتمع المغربي لاتسير بشكل متناغم ومنسجم مع ما تعرفه المدرسة المغربية من تغيرات في منظومة القيم،وما رافق ذلك من تنافر وصراع قيمي.ونتيجة لذلك ألقى المجتمع على عاتق المدرسة مسؤولية نشر القيم واستدماجها في أفق تكوين اجيال تلتزم بهده القيم وتحاول تجسيدها من خلال سلوكات وممارسات فردية وجماعية.
فانخرطت المنظومة التربوية المغربية في برامج اصلاحية لترسيخ قيم التربية على المواطنة وحقوق الانسان،كما ركزت في سياستها البيداغوجية الحالية على التسلح بقيم حديثة واخلاقيات جديدة فرضتها الساحة السياسية الدولية والسياقات الوطنية،مما جعلها تنهل من مرجعيات قيمية مختلفة تم التوافق حولها،لكنها ظلت دائما تعيش حالة التناقض والصراع.